Veel docenten universiteit zonder didactisch diploma
“Onderwijs heeft een lage
status aan de universiteit. Docenten
worden op onderzoek afgerekend en
schuiven veel onderwijs af.
Ruim 70 procent van de promovendi
moet meer college geven dan
waarvoor ze betaald krijgen, blijkt uit
een eerdere peiling van het ISO en het
Promovendi Netwerk Nederland.
Bijna de helft van die promovendi
vindt dat ze te weinig begeleiding
krijgen bij het lesgeven.”